9) Muitas narrativas orais sobre os acontecimentos religiosos, em algumas tradições, foram compilados em textos escritos. Mas há algumas culturas que ainda transmitem seus ensinamentos religiosos apenas pela oralidade. a) ( ) Certo. b) ( ) Errado. 10) São exemplos de livros sagrados Bíblia, o Alcorão, a Tora e os Vedas. a) ( ) Certo. 3. Assinale a alternativa que NÃO faz parte da história dos GREGOS (0,5) A- Sólon suprimiu a escravidão por divida entre os cidadãos atenienses; B- Pai da História é Heródoto ; C- Hilotas eram os escravos de Esparta; D- Acrópole era parte baixa da pólis; 4. Assinale a ÚNICA alternativa CORRETA: o surgimento do helenismo correu com Converse sobre as histórias, perguntando qual o papel dos deuses nos mitos, trazendo a reflexão sobre Zeus e sua vingança no mito de Pandora. Diga que na Mitologia Grega os deuses muitas vezes tinham o papel de ameaçar e punir os humanos. Além disso, ressalte os acordos e a proximidade entre eles e os mortais. Atividade 2: Os mitos indígenas (25 em minutos) Depois de contar o mito de criação grego, passe à abordagem da mitologia indígena, dizendo que povos indígenas brasileiros também possuem mitos próprios, que refletem sobre a origem do universo e dos seres humanos. Proponha a leitura compartilhada do texto ^Como contam os Desana? _, ZEUS E A CABRA - MITOS GREGOS. Zeus e a cabra. Zeus é o filho caçula de Crono, o deus do tempo, e de Reia. Mas nenhum de seus irmãos. estava presente quando ele nasceu, pois não tinham visto a luz do Sol por muito tempo. Crono. soube por um oráculo que um de seus filhos tomaria seu lugar no trono. O oráculo é uma previsão. Utilize atividades pré-fabricadas do Storyboard That para aprimorar a compreensão dos alunos sobre a mitologia grega. Essas atividades incluem a criação de storyboards de símbolos olímpicos, diagramas de enredo de mitos, exploração de temas, lista de divindades e seus sinais, criação de pôsteres, análise de símbolos e motivos O documento descreve a civilização grega antiga, abordando: 1) Sua localização na península Balcânica e fragmentação geográfica que levou ao desenvolvimento de cidades-Estados independentes; 2) A influente civilização cretense que antecedeu os gregos na região; 3) As principais características políticas, sociais e culturais das cidades-Estados gregas, com ênfase em Atenas e a Diga que relacionem os personagens em seus graus de parentesco (Apolo, por exemplo, é meio irmão de Hermes. Ambos são filhos de Zeus.), bem como os tipos de personagem envolvidos nessas histórias, como deuses, heróis e monstros. Esse registro pode acontecer durante as leituras feitas na 1ª etapa. 3ª etapa. Apresente a proposta que .
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