Questão 1. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito de tempo: a) é o estado momentâneo da atmosfera terrestre. b) é o momento marcado pela elevada radiação. c) é o recorte espacial dos tipos de precipitações. d) é o crescimento registrado das temperaturas. e) é o desdobramento de todas as estações do ano. Exercícios de matemática para os alunos do 4°ano do ensino fundamental que estão de acordo com a faixa etária e desenvolvimento cognitivo do aluno. Atividades com o intuito de ajudar no entendimento d Tempo sugerido: 3 minutos. Orientação: Os alunos irão relembrar que existe uma relação de correspondência entre volume e capacidade. Permita que discutam sobre o que mede o volume e o que mede a capacidade e qual o significado dessas medidas. Assim, se recordarão que o volume mede (em m³, dm³, cm³, por exemplo) o espaço ocupado por Web o que tem no caderno de atividades de história para 5º ano do educador? Web 5º ano • história. O Relógio E O Poder Do Tempo. Alinhado à bncc do tema registros da história: Web atividade de história, direcionada aos alunos do quinto ano do ensino fundamental, com questões elaboradas sobre o período da. Formas de marcação do tempo: Neste momento, caso haja necessidade de alguma intervenção, faça-a através de questionamentos, boas perguntas que os levem a refletir sobre o que estão fazendo. Propósito: Fazer com que os alunos reflitam através da atividade como as medidas de capacidade relacionam-se entre si, identificando as equivalências entre as medidas. c) o remédio é a rolha do vidro e não o seu conteúdo. d) o remédio pode ser vendido para milhões de pessoas. 3. Os três sinais de exclamação que aparecem no primeiro quadrinho foram usados para ressaltar a) a descoberta de algo sem importância. b) a euforia do personagem com a descoberta. O dia por sua vez foi dividido em 24 horas. A hora foi dividida em 60 minutos e cada minuto foi dividido em 60 segundos. 1 minuto = 60 segundos. Veja alguns instrumentos utilizados para medir o tempo. Fonte: Atividades. Medidas de tempo. 2) Complete as lacunas, referentes aos meses: a) O mês de janeiro tem _____ dias. b) O mês de fevereiro tem _____ dias. c) O mês de março tem _____ dias. d) O mês de abril tem _____ dias. e) O mês de maio tem _____ dias. f) O mês de junho tem _____ dias. g) O mês de julho tem _____ dias .
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